Coordination motrice, tomate et aubergine

La coordination motrice: qu’est-ce que c’est ?

Le travail de la coordination motrice correspond à un éveil corporel global de l’enfant. 

Il s’agit de lui apprendre à associer et coordonner les mouvements entre eux. 

L’enfant apprend à bouger avec assurance et contrôle. 

Cela améliore sa posture, sa force, son sommeil mais également sa sociabilité, son assurance et son sentiment d’accomplissement. 

La comptine « La ronde des légumes » est un des nombreux supports utilisé lors de nos ateliers. 

Un exercice qui permet, entre autre, de travailler la coordination motrice des enfants.

 Au rythme des légumes !!

Chaque enfant du groupe se tient debout en cercle, instruments à la main.

Au fur et a mesure que le groupe, guidé par la professeure, chante la comptine, l’enfant est invité à faire les mêmes gestes que les légumes.

L’enchainement des mouvements se fait en rythme selon des consignes dictées par les paroles de la comptine. 

« Un potiron, tournait en rond…  

…Une pomme de terre, sautait en l’air !!»

Pour pimenter le tout, le rythme va en s’intensifiant, ce qui stimule le travail de coordination et participe à l’apprentissage musical. 

En fonction de l’âge de l’enfant, l’exercice est plus ou moins complexe, ce qui permet d’affiner et de personnaliser le travail aux compétences de l’enfant. 

D’autres exercices permettent d’approfondir ce point de développement, sachant qu’un même exercice combine le travail de plusieurs axes essentiels. 

Pour plus d’informations et pour découvrir avec votre enfant nos activités d’éveil musical,

n’hésitez pas à nous contacter.